(1)A君の人間関係の成長 ステージ①「集団の中にいられたこと」 『森の音楽づくり』において、A君は集団に紛れ 込む形で、その集団の一員とし的简体中文翻译

(1)A君の人間関係の成長 ステージ①「集団の中にいられたこと」 『森

(1)A君の人間関係の成長 ステージ①「集団の中にいられたこと」 『森の音楽づくり』において、A君は集団に紛れ 込む形で、その集団の一員として楽しみ、役割を 果たし得た。 ステージ②集団の中での主役化に成功したこと」 リズム即興』において、A君は集団の中で、時々 ステージ③「1対1の関係を作り得たこと」 リコーダー即興』においてA君は即興し、かつ 即興表現を模して、しっかり相手と音でのコミュニ ケーションをとったということである。このように みてくると、A君は徐々にクラスの他の子たちと人 間関係の質を高めていったと思われる。
0/5000
源语言: -
目标语言: -
结果 (简体中文) 1: [复制]
复制成功!
(1)人关系的发展的坤<br>“认为,需要在人群中”阶段① <br>在“森林音乐制作”,A-坤形式KOMU名副其实的人口,享受作为人口中的一员,发挥作用获得。<br>在这种“节奏即兴”成功地在舞台②组,A你是一个组中的主导作用,有时<br>它必须做出一个阶段③“一比一的关系,” <br>A先生是在记录即兴即兴“到,并以模拟即兴表达,是它采取了坚定的对手和声音的通信。这样,仅来了,坤似乎有逐渐增加其他的孩子和人类的关系质量之间。
正在翻译中..
结果 (简体中文) 2:[复制]
复制成功!
(1) A 你关系的成长 <br>阶段 (1) "在人群中" <br>在《森林音乐创作》中,A先生以集体参与的方式,作为团队的一员,享受并发挥了作用。 <br>在"在阶段(2)群体中成功扮演主角"在"节奏即兴"中,A先生有时在群体中 <br>阶段 (3) "我们建立了一对一的关系"<br> 在录音机即兴表演中,A是即兴的,模仿即兴表达,并坚定地与对手沟通。 A似乎逐渐增加了班级中其他孩子和人际关系的质量。
正在翻译中..
结果 (简体中文) 3:[复制]
复制成功!
(1)A君的人际关系的成长<br>在集体之中<br>在《森林的音乐制作》中,A君以混杂在集体中的形式,作为那个集体的一员,享受着,完成了任务。<br>舞台②集体中的主角化成功了”在节奏即兴中,A君在集体中时常<br>舞台3“建立了一对一的关系”<br>在竖笛即兴》中,A君即兴,并模仿即兴表现,与对方好好地进行了声音的交流。由此可见,A君逐渐地在提高班级其他同学和人际关系的质量。<br>
正在翻译中..
 
其它语言
本翻译工具支持: 世界语, 丹麦语, 乌克兰语, 乌兹别克语, 乌尔都语, 亚美尼亚语, 伊博语, 俄语, 保加利亚语, 信德语, 修纳语, 僧伽罗语, 克林贡语, 克罗地亚语, 冰岛语, 加利西亚语, 加泰罗尼亚语, 匈牙利语, 南非祖鲁语, 南非科萨语, 卡纳达语, 卢旺达语, 卢森堡语, 印地语, 印尼巽他语, 印尼爪哇语, 印尼语, 古吉拉特语, 吉尔吉斯语, 哈萨克语, 土库曼语, 土耳其语, 塔吉克语, 塞尔维亚语, 塞索托语, 夏威夷语, 奥利亚语, 威尔士语, 孟加拉语, 宿务语, 尼泊尔语, 巴斯克语, 布尔语(南非荷兰语), 希伯来语, 希腊语, 库尔德语, 弗里西语, 德语, 意大利语, 意第绪语, 拉丁语, 拉脱维亚语, 挪威语, 捷克语, 斯洛伐克语, 斯洛文尼亚语, 斯瓦希里语, 旁遮普语, 日语, 普什图语, 格鲁吉亚语, 毛利语, 法语, 波兰语, 波斯尼亚语, 波斯语, 泰卢固语, 泰米尔语, 泰语, 海地克里奥尔语, 爱尔兰语, 爱沙尼亚语, 瑞典语, 白俄罗斯语, 科西嘉语, 立陶宛语, 简体中文, 索马里语, 繁体中文, 约鲁巴语, 维吾尔语, 缅甸语, 罗马尼亚语, 老挝语, 自动识别, 芬兰语, 苏格兰盖尔语, 苗语, 英语, 荷兰语, 菲律宾语, 萨摩亚语, 葡萄牙语, 蒙古语, 西班牙语, 豪萨语, 越南语, 阿塞拜疆语, 阿姆哈拉语, 阿尔巴尼亚语, 阿拉伯语, 鞑靼语, 韩语, 马其顿语, 马尔加什语, 马拉地语, 马拉雅拉姆语, 马来语, 马耳他语, 高棉语, 齐切瓦语, 等语言的翻译.

Copyright ©2024 I Love Translation. All reserved.

E-mail: