ここで,誤解してはならないことがある。それは,少ない音でふしをつくることは,鍵盤の操作としては簡単になるが,少ない音で自分が思ういいふしをつくることは大変難しいということである。そして, 音数が少ないから,音数の多いものよりも,できあがったふしが劣っているということは決してないということである。ふしをつくるための条件が違うだけのことである。音を増やすことによって条件がさまざ まに加わってくるが,事例のように段階を経た活動によって,総合的に解決していく力を育てていくこと ができるのである。
在这里,有不可误解的事情。这是因为,用很少的声音做支撑,作为键盘的操作变得简单,不过,用很少的声音制作自己想的好的样子的事非常难。并且,音数少,音数多的东西相比,做出来的样子绝对不差。只是为了制造帽子的条件不同而已。通过增加声音,各种各样条件的加入,象事例一样经过阶段的活动,可以培养综合解决的能力。<br>
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