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これらの発見は間違っていますが、彼ら自身の内面世界の独自の方法を大胆に
これらの発見は間違っていますが、彼ら自身の内面世界の独自の方法を大胆に示し、他者の作品について独自のまったく異なる見解を提示するように導かれるべきです。折衷的な、包括的は素晴らしいです。しかし、他のコースと比較して、学生は活力を持つために考える能力を持っている必要があります。したがって、美術教師はこの内容を把握する必要があります、,
これらの発見は間違っていますが、彼ら自身の内面世界の独自の方法を大胆に示し、他者の作品について独自のまったく異なる見解を提示するように導かれるべきです。折衷的な、包括的は素晴らしいです。しかし、他のコースと比較して、学生は活力を持つために考える能力を持っている必要があります。したがって、美術教師はこの内容を把握する必要があります、,
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这些发现是错误的,但应该引导他们大胆地展示自己内心世界的独特方式,提出自己对他人工作的完全不同的看法。不拘一格,包容是伟大的。但是,与其他课程相比,学生需要有思考的能力才能精力充沛。所以美术老师需要了解这个内容,,
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这些发现是错误的,但是他们应该大胆地展示自己内心世界的独特方法,引导别人对自己的作品提出自己完全不同的见解。折中性的,综合性的很棒。但是,与其他课程相比,学生需要具备思考能力,以保持活力。因此,美术老师必须掌握这个内容,
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虽然这些发现都是错误的,但它们应该大胆展示自己内心世界的独特方式,并被引导对他人的作品提出完全不同的见解。 折中的,全面的很棒。 但是,与其他课程相比,学生必须有思考的能力才能有活力。 因此,美术教师有必要掌握这个内容,、
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